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El Seminario de Políticas sobre TIC en Educación para Centroamérica pretende guiar a los participantes en la revisión de los esfuerzos actuales en la región, ayudándolos a identificar los elementos y cuestiones involucrados en el desarrollo o mejoramiento de sus Políticas Nacionales para la integración de TIC en Educación y un Plan Estratégico para su implementación.
El Seminario abarcará los siguientes temas:
- Entendimiento del potencial de TIC en la Educación.
- Identificación de las iniciativas nacionales en el uso de TIC en Educación.
- Compartir experiencias regionales sobre el diseño e implementación de programas o iniciativas nacionales de TIC en Educación.
- Análisis de los elementos principales de una Política Nacional sobre TIC en Educación: financiamiento, infraestructura, lengua y cultura, desarrollo curricular, desarrollo profesional, responsabilidad y evaluación.
- Reconocimiento de estrategias usadas para promover la colaboración interinstitucional, incluyendo organizaciones internacionales, nacionales y locales, ya sean públicas o privadas.
Al finalizar el seminario, los participantes habrán incrementado su conocimiento de:
a. Marco de planeación de TIC.
b. Ciclo de vida de TIC.
c. Aplicaciones de TIC en planes de estudio, instrucción, recursos de aprendizaje y áreas no-instruccionales.
d. Una amplia variedad de infraestructuras, técnicas financieras, administrativas y de recursos humanos, necesarias para la implementación de TIC en Educación.
e. Estrategias, dificultades y planes de desarrollo profesional.
f. Consideraciones financieras relacionadas con TIC.
g. Un proceso trifásico de planeación estratégica e implementación de TIC, así como detalle sobre el establecimiento de un proyecto de planeación estratégica.
h. Estrategias para planear una implementación y cambios de manejo.
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